V úvodu lektor Pavel Šafl představil hlavní rozdíly mezi arduinem (vhodné spíše pro pokročilejší žáky a studenty) a micro:bity. Byla řeč o specifických potřebách učitelů z různých předmětů - např. když jsem chemik, fyzikář, apod. tak nemám čas na programování, ale chci spíš dělat specifickou činnost - např. měřit kyselost, rychlost nebo další...