Rozhovor s účastnicemi všech akcí DIGI centra v roce 2018/2019

V minulém školním roce 2018/2019 navštívilo naše centrum během 7 akcí celkem 70 účastníků. Dvě účastnice se však vyjímají - Renata Bugárová a Kristýna Dostalová, se kterými jsme udělali rozhovor. 

Na jaké škole učíte, jaké předměty? 

Renáta: Pracuji na Základní škole v Křenovicích u Slavkova a vyučuji primárně chemii a přírodopis, dále tělesnou výchovu aj.

Kristýna: Učím přírodopis, chemii a informatiku na Základní škole Řehořova v Brně - Černovicích.

Jaká setkání DIGI centra Vás inspirovala a jak jste použili ve výuce?

Renáta: Každé setkání DIGI centra je přínosné - micro:bity, ozoboti, Minecraft, a mnoho dalšího, s čím se učitel nemá šanci běžně setkat a využít v edukační formě. V rámci matematiky už kolegyně aplikovala Khan academy. Dále máme v plánu pořídit na naši školu micro:bity, a díky informacím z DIGI centra je můžeme pro školu získat zadarmo přes nadační fond Micro:la. Na následující školní rok plánujeme koupit licence na Minecraft Education edition a zapojit ho do výuky odborných předmětů.

Kristýna: Všechna setkání DIGI centra jsou pro mě a také pro celou naši školu velmi přínosná. Již na první setkání jsem přišla s prosbou o radu, týkající se výběru vhodných technologií pro naši školu, a všichni přítomní byli velmi ochotní mi pomoci. Díky tomu jsem již po prvním setkání odcházela se spoustou zajímavých informací a tipů, jimiž jsme se poté řídili. Jak DIGI centrum funguje mě nadchlo, a to se nezměnilo ani po dalších setkáních. Velmi mě inspirovala setkání na téma Ozobotů a micro:bitů ve výuce. Jedná se o způsob zapojení základů programování a robotiky jak do informatiky, tak do dalších předmětů, a to nejen na druhém stupni ZŠ. Ve výuce jsme proto začali nově využívat Ozoboty (zatím jen na zkoušku, ale pro velký úspěch u žáků očekáváme od nového školního roku 100% využití). Plánujeme také pořízení micro:bitů a v budoucnu licence na Minecraft: Education Edition.

Jaká byla zpětná vazba Vašich žáků?

Renáta: Prozatím jsme vyzkoušeli pouze Khan Academy, ovšem odezva žáků byla výborná. Uvidíme, jak se v budoucnu tyto inovace rozjedou. Pokud bude potřeba začít na školách digitalizovat, mám dobrý základ a budu vědět, kde začít.

Kristýna: Právě ze zmínky o Minecraftu ve škole jsou žáci nadšeni asi nejvíce, protože by mohli využívat jim již dobře známou hru přímo ve výuce. Žáci jsou vděčni za každou technologickou novinku, která se k nim dostane. Většina změn v technologiích je u nás na škole plánována hlavně od září 2019, ale už nyní mají žáci možnost seznámit se s některými z nich a jejich reakce jsou velmi pozitivní. Rozšiřování digitálních technologií a informatického myšlení na školách je dnes velmi diskutované téma a návštěva DIGI center by mohla pomoci školám pozvednout zájem žáků o programování a digitální technologie na vyšší úroveň.

Podařilo se Vám inspirovat i Vaše kolegy?

Renáta: Ano. Kolegyně začala také pravidelně navštěvovat DIGI centrum Brno, již jsem zmínila, že aplikovala ve výuce Khan academy. Ostatní kolegy pravidelně informujeme.

Kristýna: Určitě ano. Mnoho učitelů je připraveno tyto technologie využívat a nebrání se nové inspiraci. Přestože témata některých setkání DIGI centra byla pro mé obory přínosná spíše okrajově (např. Khan Academy), vždy byla možnost sdílet tyto poznatky s vyučujícími např. matematiky, kteří se nechají rádi inspirovat. Věřím, že i díky DIGI centru máme "našlápnuto správných směrem", a že se tento pokrok nezastaví.